"A integração entre currículo e tecnologias potencializa mudanças na aprendizagem, no ensino e na gestão da sala de aula. Porém, essas mudanças se concretizam quando compreendemos a concepção de currículo que almejamos desenvolver, identificamos as características intrísecas das tecnologias que devem ser exploradas em atividades pedagógicas com intenções e objetivos claramente especificados, bem como entendemos que 'a questão determinante não é tecnologia, mas a forma de encarar essa mesma tecnologia'". (Costa, 2005)
terça-feira, 1 de dezembro de 2009
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By:
Adriana Sousa
"A integração entre currículo e tecnologias potencializa mudanças na aprendizagem, no ensino e na gestão da sala de aula. Porém, essas mudanças se concretizam quando compreendemos a concepção de currículo que almejamos desenvolver, identificamos as características intrísecas das tecnologias que devem ser exploradas em atividades pedagógicas com intenções e objetivos claramente especificados, bem como entendemos que 'a questão determinante não é tecnologia, mas a forma de encarar essa mesma tecnologia'". (Costa, 2005)
